Состоялся ежегодный правовой конкурс среди студентов ВУЗов на тему: «Государственная Дума РФ: история становления, опыт и перспективы развития»

В рамках работы по правовому просвещению, Уполномоченным по правам человека в Смоленской области совместно со Смоленской областной Думой, Избирательной комиссией Смоленской области и Смоленским региональным отделением Ассоциации юристов России был организован и проведен, ставший традиционным, правовой конкурс среди студентов высших учебных заведений на лучшую научную работу по проблеме: «Государственная Дума РФ: история становления, опыт и перспективы развития».

Основные цели мероприятия – распространение знаний среди молодежи  об истории становления и развития Государственной Думы РФ, формирование правовой культуры, активной гражданской позиции, осознанного отношения к реализации избирательных прав.

На конкурс было представлено 23 работы. В финал конкурса прошли следующие конкурсанты:

- студентка  филиала Национального исследовательского университета Московского энергетического института в г. Смоленске Евдокимова Екатерина Александровна работа  на тему: «Государственная Дума Российской Федерации: история, структура, правовое положение депутатов»;

- студентка Смоленского государственного университета Кулешова Ангелина Александровна работа на тему: «Депутатская этика: проблемы правового регулирования в Российской Федерации»;

-  студент Смоленского филиала Саратовской государственной юридической академии Масальцев Геннадий Валерьевич работа на тему: «Государственная Дума Российской Федерации как многопартийная представительная палата российского Парламента»;

- студентки Смоленского государственного университета Васюкова Дарья Юрьевна, Плахина Марина Андреевна работа на тему: «Правовое регулирование противодействия депутатской коррупции в Российской Федерации»;

- студент Смоленского государственного университета Шамаев Андрей Петрович  работа на тему: «Пути совершенствования законодательного процесса на стадии реализации права  законодательной инициативы и первичного рассмотрения законопроектов в Государственной Думе Федерального Собрания  Российской Федерации».        

Участники конкурса показали хорошие знания и проявили интерес к предложенной организаторами теме. Была обобщена правоприменительная практика, прозвучали предложения по дальнейшему совершенствованию законодательства.

Конкурсантам было непросто отвечать на вопросы членов жюри, т.к. в его состав вошли высокопрофессиональные специалисты: заместитель председателя Смоленской областной Думы Мартынов Н.Н., Уполномоченный по правам человека в Смоленской области Капустин А.М., заместитель председателя избирательной комиссии Смоленской области Романенков Р.А., судья Смоленского областного суда Коршунова Л.А., первый заместитель начальника правового управления аппарата Смоленской областной Думы Куприков О.А.

Организаторы мероприятия отметили высокий уровень теоретической подготовки участников конкурса и пожелали им в будущем умело применять эти знания. Всем  участникам финала были вручены дипломы и призы. Подводя итоги, организаторы и члены жюри поблагодарили конкурсантов за интересные выступления, пожелали успехов в учебе и выразили уверенность, что многих из них,  в будущем, можно будет называть коллегами.

По решению членов жюри победителем конкурса стала студентка Смоленского государственного университета Кулешова Ангелина работа на тему: «Депутатская этика: проблемы правового регулирования в Российской Федерации».

В заключении мероприятия Александр Капустин и Николай Мартынов подчеркнули важность проведения таких конкурсов среди студентов смоленских ВУЗов. Уполномоченный по правам человека в Смоленской области и вице-спикер Смоленской областной Думы отметили, что сегодня, в свете происходящих в России преобразований, большую значимость приобретает получение правовых знаний, умение применять их на практике. Развитие правовой грамотности и правовой культуры в обществе становится одним из приоритетных направлений в деятельности государства. Участие молодых людей в подобных конкурсах свидетельствует об их активной гражданской позиции.